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competence grammar 的话指的是一个speaker的整个运用语法的能力，比如他她会多少语法规则，对这些规则掌握的如何performance grammar指的是一个speaker在说话和书写过程中实际运用的语法，因为speaker可能也会在说话和写作过程；到20世纪50年代，美国语言学家乔姆斯基又进一步把人类语言区分为ldquo语言能力rdquocompetence和ldquo语言运用rdquoperformance二者的理论所涉及的内容虽然有所不同，但无论是索绪尔还是乔姆斯基实际上都认为人类；乔氏的ldquo能力rdquo概念也称作ldquo语言能力rdquolinguistic competenceldquo交际能力rdquocommunicative competence一词自从被Hymes首次提出后，在语言学与应用语言学界引起了强烈的反应在对交际能力经过。

But we can also go one step further， and fundamentally question the customary concept of a competencegrammar We can try to account for languageperformance without invoking an explicit competencegrammar This；11B应该是既包括形态也包括句法，所以选语法12B正式与非正式的连续体和“域”的概念比较吻合13D两字阶段后就该多字阶段了这更像是个语言学之外的普通英语选择题14Bgroups of people for diverse；同期待汉语答案虽然知道问的是汉语 但是因为正好在复习这个的英语所以贴一下6“语言”与“言语”的联系与区别Langue Parole by De SaussureLangue the linguistic competence of the speakers the abstract；example用法举例matters withinbeyond the competence of the court that is to say== ones that it cancannot legally deal with法院权限以内以外的事，法院依法能不能解决的事PERFORMANCE。

祖父是地质学和矿物学教授，父亲是地质学家和博物学家但他父亲的一位挚友阿道夫·皮科特Adolphe Pictet研究语言古生物学，他引导索绪尔学习语言学，这使得索绪尔很早就掌握了欧洲多种语言以及古拉丁语和希腊语上中学时；在乔姆斯基的“语言能力”和转换生成语法盛行之时，社会语言学家海姆斯1971年在其论交际能力一文中提出了“交际能力”这一概念，并将其归结为语法能力grammatical competence社会语言能力sociolinguistic competence语篇能力discourse；乔姆斯基提出的Competence在理想状态下，一个人运用语言的能力Performance一个人真正运用语言时的表现competencegrammar的话指的是一个speaker的整个运艾弗拉姆·诺姆·乔姆斯基AvramNoamChomsky，1928年12月7日，美国；理论流派主要分为三个方向，第一个是生物基础，主要是以语言学家乔姆斯基为典型的一个代表人物的流派，他的核心观点是，儿童的语言是天生的，生来就是会的，但是需要一定的语言刺激去诱发出来认知发展流派是以乔治莱考夫为；首先Chomsky 1965 第一次引入了一个对于语言学发展非常重要的概念Competence和PerformanceCompetence是指的说话者关于语言的知识通常是一种Implicit represented的知识，比如句法知识，人们往往对自己母语的语法什么都说不。

1linguistic competence Comsky defines competence as the ideal user’s knowledge of the rules of his language，and performance the actual realization of this knowledge in linguistic communication 2sentence A sentence；今年考了第一语言习得和第二语言学习的区别，chomsky的贡献，communicative competence的定义和贡献，直接成分分析的定义和举例，aptitude test，proficiency test，diagnostic test和achievement test的定义跨文化交际课本的字特别小，好在每一章都有；general commentsthe key aspects that affect communicative competence in daily communication 1 speaking languages languages itself， which language you use， what kind of words or sentences you use，the length of。