包含电报式语言出现在几岁的词条

这个阶段的孩子虽然已经能够使用声母dtmnh等和很多韵母，但是他她的语言表达混合了词汇和乱语 到2岁时，爸爸妈妈大约能听懂孩子60%70%的话 但孩子在说多音节词时往往会出现困难，可能会省略字或把；“电报句”或者“电报式语言”主要出现在A115岁 B5岁2岁 C225岁 D5岁3岁 正确答案C；说出的词大量增加，2岁时可达200多个这一阶段幼儿言语的发展主要表现在开始说由双词或三词组合在一起的句子这种句子的表意功能虽较单词句明确，但其表现形式是断续的简略的，结构不完整的，好像成人的电报式文件，故；不完整句阶段1电报式句子telegraphicsentence，亦称“电报式言语”儿童1岁半到2岁口语发展过程中的不完整的双词或三词组合在一起的语句2属于不完整句阶段，这时双词句以及经过有限扩展的多词句虽较单词句。

幼儿电报式语言出现在2岁至4岁间 儿童在2岁至4岁间进入多词句阶段，说一种“电报式语言”电报式语言一指近2岁的幼儿在双词语期表现出来的话语如电报般简洁的语言特征二指在布洛卡区病变的情况下，有些病人不能使；152岁时期根据查询知到题库得知，电报句或电报式语言出现在婴幼儿语言的152岁时期电报是一种最早用电的方式来传送信息的可靠的即时远距离通信方式，它是19世纪30年代在英国和美国发展起来的；专家解析电报句是由2个单词组成的不完整句，一般出现在儿童1岁半至2岁半左右，故选B；电报式句子儿童1岁半到2岁口语发展过程中的不完整的双词或三词组合在一起的语句，因此，幼儿电报式语言出现在15至2岁时期幼儿电报式语言它标志着儿童语言发展的一个阶段，特点是表达意思比单词句明确。

幼儿喜欢说电报句大约是在15岁2岁左右电报句是152岁的幼儿开始出现了双词或三词组合在一起的语句它在表达一个意思时，虽然比单词句明确，但表现形式却是断续简略的，结构不完整，好像成人所发的电报式；幼儿电报式语音出现在2岁，当婴儿第一次呼喊“爸爸妈妈”时，父母激动与喜悦的心情无以言表，但这还不是孩子真正“会说话”婴儿真正把有意义的声音形式和概念内容结合在一起，通常要在1周岁以后那周岁以前的婴儿是否。

13岁是语言准备期又称语言的预备阶段13岁幼儿前期语言发育第一期单词句阶段，从孩子出生第12个月到18个月之间，这个时期的幼儿往往会用一个简单的词汇代替和表达完整句子所包涵的意义会用手势表情等辅助；幼儿电报式语言出现在1岁左右的时候一岁左右孩子学会说话到一岁半，这个时候的词汇量还不够丰富，表达还不够融会贯通，这个年龄阶段的孩子往往用电报句的方式来进行表达在这种情况下，一定不要过多的去强调和纠正孩子；幼儿电报式语言发生在24岁 所谓“电报式语言”，是指儿童在2岁至4岁间所说的一种语言方式，句子只由名词动词和少量数词组成的，比如“妈妈，喝水”等等它在具体语境中能被人理解，起到正常的交流作用又因为它；幼儿“电报式”语言出现在24岁电报式语言，是指儿童在2岁至4岁间所说的一种语言，句子只由名词动词和少量数词组成它在具体语境中能被人理解，起到正常的交流作用又因为它像简洁的电报，所以被称为电报式语言；幼儿电报式语言出现在幼儿1岁半到2岁的时候一般来说，孩子在1013个月的时候开始说出第一批词语，这时候更多的是通过单个词语来表达从大概18个月开始，幼儿的词汇量开始飞速增长，这种现象叫作词汇激增在幼儿1824个；15岁至2岁幼儿“电报式”语言出现在15岁至2岁，题目出自学前幼儿心理学幼儿“电报式”语言是指幼儿在语言表达时，只使用简单的词汇和短语，缺乏语法结构和连贯性，类似于电报的简洁性。